过去在学校学习英语时，老师说，你读不来，说不出没关系，你只要认识，把题做对就行了。现今准备工作留学，社会又说，你英语不好没关系，但你口语一定要好！这时候你除了满脑子WHAT？？？！！！无言以对，唯有些许苦楚浮现在脸上可被察觉。可是，口语真的这么难吗？十有八九的雅思考生会拼命点头，嘴里还念叨，难！我太难了！我们再细细追问下去，难在哪里？怎么难？却发现同学们面临的困难高度相似。

No.1 开不了口。就是开不了口让你知道，就是那么简单几句我办不到…（不是）。

No.2 嘴跟不上脑子。脑里中文思如泉涌，嘴里英文寡淡如水，两者的距离不亚于某宝最精彩的买家秀和买家秀的距离。

那么今天我们就来聊一聊如何解决掉我们流利口语路上的这两大拦路虎。

来，让掏出我们的大杀器：

频率

对！就是频率！事实上没有频率解决不了的语言难题！

首先KO开口难

在我们口语学习里开口难的顾虑主要是，发音不好听，没有自信说英语，怕被笑话。有的同学说老师我发音好难听呀，things，big，student我一开口就是‘顶死‘‘比格’‘斯丢等特’同学们老笑话我，久而久之我就不敢在人前说英语了，怎么办呀，呜呜… 我说同学，不要方，看着我的眼睛，相信我，语音问题最好解决！我们中国人学英语其实是有优势的，主要在于我们几乎没有英语的盲音。什么意思呢，事实上，所有的英文发音通过练习都是可以完美地发出来的。具体怎么做呢，读！ 对，就是读而已。不过你需要调动脑子认真地变音，再好好控制舌头和嘴的位置，把不会读的单词，没有自信的发音，读200遍，200遍不行就300遍，之后你会奇迹地发现，没有读不准的单词。所以，接下来就像没有学过这些单词一样，认真地听音，再慢慢得读过，重复，再重复，直到能自信满满地发出来为止。

再吊打嘴跟不上脑子 说不出满意的句子

不满意的根源常常在于我们跟听力做对比而获得的挫败感。为什么外国人讲得这么有逻辑，听起来这么顺畅，而我一开口，就像是上个世纪初被设计出来的人工智能机器人，只能开展无聊的人机对话呢？为什么我不能把脑子里的万千思路行云流水地用英语说出来呢？我是不是没有语言天赋啊？莫非我真就是语言卢瑟？面临这一连串绝望的灵魂拷问，我要说，其实不然，你的思想一定是相当有趣充满了活力。而你说不出来的原因，其实是你跳过了模仿的部分，而这一部分可以称得上是口语学习的灵魂。大家不妨回忆一下你在生活里见过的1，2岁的小朋友，他们正在语言的初始期。大多数的孩子孩子是不是像复读机一样的重复大人说过的话，一遍又一遍。先是单词，再是短小的句子，最后才有他独立表达想法的语言。诶，看到这里，是不是察觉到了什么？对了！语言的规律就是要经过这一段时期，咿咿呀呀地学语的过程，咱们叫它鹦鹉学舌。而你就需要去做这只大鹦鹉一段时间。你要大量的跟读，只要耳朵里听见了英语，立刻开口跟读，一直读啊读啊读，直到额前的头发摇摇欲坠（划掉）直到形成肌肉记忆。

什么，你问我有没有用啊，会不会是浪费时间白费功夫啊？我可以回答你两个字：废话（哦不是），当然！举个简单的例子，大多数中文母语的英语学习者在听见Hey, how are you. 一定会立刻作答：I’m fine , thank you , and you ? 虽然是沙雕且古怪的回答，外国友人听完可能会露出一直风暴里龙妈的困惑脸，但是这足以印证，嘴跟上脑子，在足够频率的作用下，不过时小事一桩。

那么重头戏来了？跟读啥呢？答案是，跟读TED演讲，根据你喜欢的话题，喜欢的口音，喜欢的演讲者来，选取你喜欢的素材，一遍一遍又一遍地跟读。熟悉到嘴速能完美跟上之后，尝试总结漂亮的表达，用以描述自己的想法。两三则演讲跟下来，你的口语必然会有肉眼可见的突破。

所以简而言之，突破口语在于培养张嘴的意识和习惯，配合总结和思考。如此，雅思口语高分，势不可挡。

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本文供稿：李婳 新航道重庆学校口语老师